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       高校要建立一個網站，首先要明確高校網站建設的意義和需求及校園網所能提供的功能和內容。必須讓每一位高校領導和教師了解校園網能夠提供的服務和功能；其次可采取與領導交談、下發問卷調查表等方式了解高校領導和教師希望校園網提供的服務和內容，網管要根據各方面的反饋意見進行認真的分析，編寫一份詳細的高校網站建設方案。把好這一關，可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和網站建設失敗。

高校網站建設期望:

       高校網站建設是高校教育信息化建設的重要方面，是適應現代教育技術和信息技術的發展，加大高校對外交流與宣傳力度，提高教學、科研、管理效率的重要途徑；高校網站建設是高校對外宣傳的窗口，也是展示全校師生才能，加強對校外聯系，互相學習，共同發展的陣地，目的是促進師生與高校共同發展，因此，需要全校師生共同參與，同心合力把高校網站建設好。鄭州做軟件就到不平凡。

1、全新高校形象

       對于互聯網技術高度發展的今天，對于一個以教育培訓為主的企業而言。大多客戶都是通過網絡來了解高校、高校形象及高校實力，因此，高校網站的形象往往決定了客戶對高校教育的信心。建立具有高水準的網站能夠極大的提高高校的整體形象。

2、優化高校內部管理

       高校與師生之間的聯系和溝通等方面發揮巨大作用，將會為高校內部管理帶來一種全新的模式。網站是實現這一模式的平臺。降低高校內部資源損耗、減低成本、加強高校與師生的聯系。最終使高校的運營和運作達到最大的優化。

       一些高校網站在某種意義上充當著檢查、評比的“道具”，平時很少有人問津，當然也不會即時發布信息。許多高校網站建設過程特別是后續的建設與管理中都存在著這樣的尷尬，這提示我們要關注一個情況，即高校網站建設過程也應包含對“關注群體”的正確定位和“培育”的過程。

       高校網站不同于其他網站，最重要的特色功能應該著眼于教育，服務對象應包括高校教師、學生、家長等。但是很多網絡公司提供過程中往往只想到了教師，而忽略了廣大學生及其相關聯的群體。

       隨著電腦和網絡的逐漸普及，整個社會各個群體獲取、交流信息的方式都因之而發生了革命性的變革。隨著這一發展趨勢，學生、家長通過高校網站建設獲取信息逐漸成為了日常的需求。發布這個群體需要的信息，既滿足了學生及家長的需要，也可以使高校網站獲得應有的“人氣指數”和實際功用。

       當然這是最基本的思路，要真正形成“關注群體”，還要經歷從無到有、從小到大的一個“培育”過程。如何培育?這既與高校的整體管理方式密切相關，也有其特定的面，高校網站不僅僅是窗口的作用，更應是一個相互交流的平臺、一個師生互動的平臺、一個家校聯系的窗口。

       網絡的最大優勢就是信息的交流互動，利用和這個高校的“關注群體”間進行溝通、互動，是切合當前信息交流的大趨勢，也是高校發展自己網站極好的契機。